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| • Se pierden los espacios y se afecta a estudiantes.
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A+ A- Felipe Villanueva.
Ciudad Mendoza.-Hay un gran vacío en cuanto a la lengua náhuatl en las escuelas de los diferentes niveles, sin embargo, y pese a la propuesta del diputado local Ignacio Valencia, porque la educación en lenguas maternas se convierta en subsecretaría no hay avance alguno.
"En el aniversario 51 de la educación indígena, propuse que se convierta en Subsecretaria, esta parte de la educación y se obtengan más recursos económicos para apoyar, y la gente en las localidades que tengan este servicio, tengan mayores recursos para la educación.
Traemos también la propuesta para que la (Secretaría de Educación de Veracruz) SEV tome en cuenta que tenemos un espacio, un vacío, en cuanto a la lengua Náhuatl en el Estado de Veracruz, hay vacío en las secundarias, telesecundarias telebachilleratos porque no se lleva ninguna opción para que los alumnos sigan estudiando su lengua materna.
Ejemplo de esto es que en el Tecnológico de Tehuipango en donde las clases son en Náhuatl, se pierde ese seguimiento desde la secundaria, trabajamos en este sentido para obtener los resultados que queremos".
El legislador local dijo también que estuvo hace 15 días entregando mobiliario a la escuela "Esfuerzo Obrero", que les llevó materiales didácticos, libros de apoyo, hemos caminado hasta donde las dependencias les dan, ya que no manejan recursos económicos.
"En la cuanto a la gestión, el trabajo es de estar al pendiente y al cuidado que los recursos lleguen, para las regiones indígenas, por ser comisionado de asuntos indígenas reciban los apoyos.
Estuvimos en el recorrido de la delegación del CDI para saber que lo que está etiquetado se cumpla, por ejemplo sigue la otra etapa con el camino que conecta a Atlahuilco con Soledad Atzompa, y en el tramo que corresponde al sistema de agua de Moxala en Zongolica, se otorgue, ahora hay 4 comunidades con tomas domiciliarias, faltan cinco, y con esta tercera etapa se concluirá". Terminó diciendo el diputado.
30/03/15
Nota 115494
